نرگس

كسى كه مى نمى خواهد آش بپزد يا رانندگى كند، بدون آموزش وارد شود. آيا مى شود عمر ى از دو طرف را بدون
آموزش و شناخت ضعف ها و نيازها و شناخت روش برخوردها و گفت و گوها به تباهى كشيد؟ راستى كه در
ساعت هاى انشاء و در دور ه هاى تحصيلى م ى توان طرز برخورد و صلح و قهر و ظرفيت و خشونت و حلم و صبر
و يا شتاب و تندى را آموخت . اين كه چگونه صلح كنيم و يا اين كه چگونه درگير شويم و چه وقت سخت گيرى
كنيم و … مى تواند موضوعات تأمل برانگيزى باشد و حتى بچ ه هاى لجوج و ناهنجار را به تأمل وادارد . آموزش
مسائل زندگى و مشكلات و برخوردها، اساس آموزش است . آدم ها به طور طبيعى مى توانند مثل پرستوها،
چلچله ها و كبوترها به يكديگر جذب شوند، ولى عامل غريزه نم ى تواند تمامى زندگى آد م ها را بچرخاند، كه نياز
به آموزش و تعليم و مشورت و نظارت، از اينجا ضرورت دارد.